Fotografia Odontoiatrica Intra ed Extraorale: protocollo semplice ed efficace

E tu fotografi il sorriso dei tuoi pazienti?

Trailer del corso


Programma

Il corso ha l'obbiettivo di far comprendere al corsista l'importanza della fotografia in studio e di rendere lo stesso corsista autonomo e sicuro nell'esecuzione delle fotografie e dei vari status fotografici. 
Tutto ciò avviene attraverso l'insegnamento di un protocollo pratico, accessibile e di sicura efficacia.

Argomenti
► 10 motivi per fotografare
 Il colore e la colorimetria
 Luce e flash
 Teoria e impostazioni della reflex
 Autofocus vs. Fuoco manuale: quale scegliere e perche’
 Cosa ti serve davvero
 Protocollo di fotografia intraorale (senza assistente)
 Protocollo di fotografia intraorale (con assistente)
 Diagnosi del colore
 Protocollo di fotografia extraorale
 Fotografia da laboratorio
 Ottenere il massimo da keynote
Le basi del Disegno digitale del sorriso
► Esercitazioni pratiche

Cosa imparerai:
► perché la fotografia clinica è importante
► i concetti teorici al fine di rendersi autonomi nell'esecuzione degli scatti e nella correzione di eventuali errori
► come maneggiare la luce, i flash e il fuoco
► come creare un proprio kit da fotografo
► come scattare status fotografici itraorali (con e senza l'ausilio dell'assistente), extraorali sia del terzo inferiore che del volto, fotografie da laboratorio
► maneggiare software di presentazione per organizzare, presentare ed eventualmente post produrre le fotografie
► creare una previsualizzazioni digitale del sorriso a partire dalle foto scattate.

Galleria fotografica


Relatori:

Dott.ssa Giulia Gennari

Dott.ssa Giulia Gennari

La Dott.ssa Gennari si laurea con lode in odontoiatria e protesi dentaria presso Università degli Studi di Ferrara nel 2012, si occupa prevalentemente di protesi fissa su impianti e denti, implantologia anche computer-guidata e allineamento con metodica Invisalign. È docente e consulente nell’ambito della fotografia odontoiatrica, e relatore nel 2022 presso l’Università degli Studi di Parma.


Informazioni ECM

Crediti ECM: 19.5

Codice di accreditamento: 402788

Ambito/Obiettivo formativo: LINEE GUIDA - PROTOCOLLI - PROCEDURE

Periodo Accreditamento: 09/01/2024 – 08/01/2025

Professioni
Discipline

Medico chirurgo

  • Allergologia ed immunologia clinica, Anatomia patologica, Anestesia e rianimazione, Angiologia, Audiologia e foniatria, Biochimica clinica, Cardiochirurgia, Cardiologia, Chirurgia generale, Chirurgia maxillo-facciale, Chirurgia pediatrica, Chirurgia plastica e ricostruttiva, Chirurgia toracica, Chirurgia vascolare, Continuità assistenziale, Cure palliative, Dermatologia e venereologia, Direzione medica di presidio ospedaliero, Ematologia, Endocrinologia, Epidemiologia, Farmacologia e tossicologia clinica, Gastroenterologia, Genetica medica, Geriatria, Ginecologia e ostetricia, Igiene degli alimenti e della nutrizione, Igiene, epidemiologia e sanità pubblica, Laboratorio di genetica medica, Malattie dell'apparato respiratorio, Malattie infettive, Malattie metaboliche e diabetologia, Medicina aeronautica e spaziale, Medicina del lavoro e sicurezza degli ambienti di lavoro, Medicina dello sport, Medicina di comunità, Medicina e chirurgia di accettazione e di urgenza, Medicina fisica e riabilitazione, Medicina generale (medici di famiglia), Medicina interna, Medicina legale, Medicina nucleare, Medicina termale, Medicina trasfusionale, Microbiologia e virologia, Nefrologia, Neonatologia, Neurochirurgia, Neurofisiopatologia, Neurologia, Neuropsichiatria infantile, Neuroradiologia, Oftalmologia, Oncologia, Organizzazione dei servizi sanitari di base, Ortopedia e traumatologia, Otorinolaringoiatria, Patologia clinica (laboratorio di analisi chimico-cliniche e microbiologia), Pediatria, Pediatria (pediatri di libera scelta), Privo di specializzazione, Psichiatria, Psicoterapia, Radiodiagnostica, Radioterapia, Reumatologia, Scienza dell'alimentazione e dietetica, Urologia

Odontoiatra

Odontoiatria

Igienista dentale

Igienista dentale


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Contenuti

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Valutazione corso

4.5

Come valuta la rilevanza degli argomenti trattati rispetto alle sue necessità di aggiornamento?
(1: Non rilevante - 5: Molto rilevante)

4.6

Come valuta la qualità educativa di questo programma FAD?
(1: Insufficiente - 5: Eccellente)

4.6

Come valuta la utilità di questo evento per la sua formazione/aggiornamento?
(1: Insufficiente - 5: Molto utile)